A interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil a

Diante da necessidade de sintetizar, a interdisciplinaridade visa integrar saberes, rompendo com a fragmentação. Assim, a opção correta é “e. I, II e IV”, pois destaca a superação da compartimentalização, a conexão entre disciplinas e a abordagem de temas de estudo.

Interdisciplinaridade na educação brasileira

A interdisciplinaridade emerge como uma resposta à fragmentação do conhecimento. Além de conectar disciplinas, ela estimula a criatividade, promove a contextualização do aprendizado e prepara os alunos para desafios complexos da vida real. A prática interdisciplinar, embora reconhecida nas leis educacionais, requer maior divulgação e integração efetiva nas práticas pedagógicas para atingir seu potencial máximo.

• A criatividade como benefício adicional da interdisciplinaridade.

• A necessidade de integração efetiva nas práticas educacionais para maximizar os benefícios.

#SPJ1

A pergunta completa é a seguinte:

A interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil a partir da Lei Nº 5.692/71. Desde então, sua presença no cenário educacional brasileiro tem se tornado mais presente e, recentemente, mais ainda, com a nova Lei de Diretrizes e Bases Nº 9.394/96 e com os Parâmetros. Além da sua grande influência na legislação e nas propostas curriculares, a interdisciplinaridade tornou-se cada vez mais presente no discurso e na prática de professores. A utilização da interdisciplinaridade como forma de desenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento é uma das propostas apresentadas pelos PCN`s que contribui para o aprendizado do aluno. Apesar disso, estudos têm revelado que a interdisciplinaridade ainda é pouco conhecida. É possível a interação entre disciplinas aparentemente distintas. Esta interação é uma maneira complementar ou suplementar que possibilita a formulação de um saber crítico-reflexivo, saber esse que deve ser valorizado cada vez no processo de ensino-aprendizado. Após a leitura do texto base acima selecione quais são as opções que complementam a ideia central do texto:

I. A interdisciplinaridade surge como uma forma de superar a fragmentação entre as disciplinas.

II. A interdisciplinaridade proporciona um diálogo entre diferentes disciplinas, relacionando-as entre si para a compreensão da realidade.

III. A interdisciplinaridade não garante uma construção de um conhecimento globalizante que rompa com os limites das disciplinas.

IV. A interdisciplinaridade busca relacionar as disciplinas no momento de enfrentar temas de estudo.

V. Trabalhar na perspectiva da interdisciplinaridade não exige uma postura do professor que vá além do que está descrito nos P C N, pois não é necessário que ele assuma uma atitude endógena.

Escolha uma:

a. I, V e II.

b. V, III e IV.

c. IV, II e III.

d. IV, I e III.

e. I, II e IV.