De maneira geral, “a cultura escolar continua fortemente ma

Com relação à chamada cultura escolar, em especial na perspectiva decolonial na educação a qual busca promover o respeito à diversidade cultural e a superação das desigualdades sociais, dentro disso é correto afirmar que é necessário combater toda forma de preconceito e discriminação no contexto escolar (opção “b”).

A perspectiva decolonial na educação é um movimento que busca superar o legado colonialista e promover uma educação mais justa e inclusiva.

Essa perspectiva defende que a escola deve ser um espaço de diálogo e respeito à diversidade cultural, onde todos os estudantes, independentemente de sua origem social ou cultural, tenham oportunidades iguais de aprendizagem.

Para promover a perspectiva decolonial na educação, é necessário combater toda forma de preconceito e discriminação.

Saiba mais sobre cultura escolar:

pergunta completa é a seguinte:

“De maneira geral, “a cultura escolar continua fortemente marcada pela lógica da homogeneização e da uniformização das estratégias pedagógicas” (CANDAU, 2011). Isso significa que, embora ocorra a presença cada vez maior de estudantes oriundos de grupos socioculturais, os mais diversos no cotidiano escolar, a perspectiva intercultural na educação ainda tem um longo caminho para se consolidar nas práticas cotidianas das escolas. (CANDAU, V. M. F. Diferenças culturais, cotidiano escolar e práticas pedagógicas. Currículo sem Fronteiras, v.11, n.2, pp.240-255, Julho/Dezembro 2011) Para incrementar a perspectiva decolonial, a escola deve:

a) Favorecer a construção de identidades culturais, de acordo com as diretrizes gerais da escola.

b) Combater toda forma de preconceito e discriminação no contexto escolar.

c) Aplicar com eficácia e combatividade as normas disciplinares, reforçando o comportamento ético dos estudantes.

d) Reconhecer e valorizar os princípios norteadores de sua ação educativa.

e) Fomentar os princípios neoliberais como solução para o processo educativo.”