Pergunta:
O universo escolar é um espaço complexo, que reflete muitas das características e contradições da sociedade, ao mesmo tempo em que manifesta a construção e reconstrução cotidiana de uma cultura própria. abordar o tema da cultura escolar é também analisar os aspectos cognitivos e representativos (ou seja, os valores) que compõem este universo, dentro de uma gama enorme de possibilidades e diversidades, que caracterizam os sistemas de ensino, e a própria cultura brasileira. Sobre a cultura escolar, marque a alternativa correta:
A alternativa correta é a número 4: ” cultura escolar é aquela que, erigida a partir das demandas sociais, e também respondendo criticamente a elas, expressa os modos de agir, pensar, a normatização, e as linguagens, que englobam a instituição escola”. Ela engloba os modos de agir, pensar, as normativas e as linguagens presentes na instituição escolar.
A definição trazida pela afirmação 4 destaca a natureza dinâmica e reflexiva da cultura escolar, evidenciando seu papel não apenas como reprodutora de valores, mas como uma entidade que responde de maneira crítica às necessidades e expectativas da sociedade.
A cultura escolar não é estática; ela é moldada pela interação contínua com as demandas sociais, refletindo os modos de comportamento, pensamento e linguagem presentes na escola.
Isso destaca sua função vital não apenas na transmissão de conhecimento, mas na formação de valores e na resposta reflexiva aos contextos em evolução.
#SPJ1
A pergunta completa é a seguinte:
O universo escolar é um espaço complexo, que reflete muitas das características e contradições da sociedade, ao mesmo tempo em que manifesta a construção e reconstrução cotidiana de uma cultura própria. abordar o tema da cultura escolar é também analisar os aspectos cognitivos e representativos (ou seja, os valores) que compõem este universo, dentro de uma gama enorme de possibilidades e diversidades, que caracterizam os sistemas de ensino, e a própria cultura brasileira. Sobre a cultura escolar, marque a alternativa correta:
1. Dentro da lógica da cultura escolar o ato de ensinar e aprender perde sentido, e manifesta seu caráter significativo, inclusivo e reflexivo, ou apenas reprodutivo, desconectado das demandas sociais e padrozinado.
2. A cultura escolar, encarada enqunato um procecesso constante em construção, não atua na tarefa de trabalho com o conhecimento, apenas como uma ferramente de seleção e reprodução dos conteúdos, e como uma produtora de significados para todo este saber.
3. Os livros didáticos, presentes no cotidiado do tranalho docente, não são resultantes deste processo de construção de uma cultura escolar, e expressam, ainda que de forma indireta, os valores construídos historicamente nos ambientes de aprendizagem.
4. A cultura escolar é aquela que, erigida a partir das demandas sociais, e também respondendo criticamente a elas, expressa os modos de agir, pensar, a normatização, e as linguagens, que englobam a instituição escola.
5. Os materiais didáticos, presentes no cotidiano do trabalho docente, inclusive os livros, são resultantes deste processo de construção de uma cultura escolar, porém não expressam de forma indireta, os valores construídos historicamente nos ambientes escolares.