[. ] o educador poderá fazer o uso de jogos, brincadeiras,

A alternativa correta é a. O lúdico é uma estratégia de ensino e aprendizagem que pode desafiar a criança a pensar e resolver situações problemáticas, além de estimular sua autonomia e favorecer sua expressão corporal.

– O uso de jogos, brincadeiras e histórias na educação infantil é fundamental para promover o desenvolvimento cognitivo e social das crianças.

– Atividades lúdicas desafiam as crianças a pensar e resolver problemas, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, como raciocínio lógico.

– A autonomia é estimulada através do lúdico, permitindo que as crianças tomem decisões, expressem suas ideias e desenvolvam a capacidade de autocuidado.

– A expressão corporal é favorecida, proporcionando às crianças uma forma de comunicar sentimentos, perceber o mundo ao seu redor e compreender relações entre seres, objetos e fenômenos.

– O lúdico não é uma atividade secundária, mas sim uma ferramenta integrante e essencial no processo de aprendizagem na educação infantil.

#SPJ1

A pergunta completa é a seguinte:

“[…] o educador poderá fazer o uso de jogos, brincadeiras, histórias e outros, para que de forma lúdica a criança seja desafiada a pensar e resolver situações problemáticas, para que imite e recrie regras utilizadas pelo adulto. O lúdico pode ser usado como uma estratégia de ensino e aprendizagem, assim o ato de brincar na escola […] está relacionada ao professor que deve apropriar-se de subsídios teóricos que consigam convencê-lo e sensibilizá-lo sobre a importância dessa atividade para aprendizagem e para a evolução da criança. É necessário, também, que se estimule a sua autonomia em relação ao autocuidado e que se favoreça a expressão corporal dos sentimentos, sensações, formas de perceber os seres, objetos e fenômenos que as rodeiam.”

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a importância do lúdico na educação infantil.

Selecione uma alternativa:

a) O lúdico é uma atividade secundária e com ínfima relação com o processo de aprendizagem das crianças.

b) O lúdico é uma atividade complementar ao ensino, que pode ser utilizada esporadicamente para preencher o tempo livre dos alunos.

c) O lúdico é uma estratégia de ensino e aprendizagem que pode desafiar a criança a pensar e resolver situações problemáticas, além de estimular sua autonomia e favorecer sua expressão corporal.

d) O lúdico é uma atividade que deve ser evitada na educação infantil, pois pode distrair os alunos e prejudicar seu rendimento escolar.

e) O lúdico é uma atividade que deve ser deixada exclusivamente para o lazer e o entretenimento das crianças, sem nenhuma relação com a educação.