Pergunta:
Um aspecto importantíssimo e que deve ocorrer antes de qualquer ação de planejar é o reconhecimento da realidade, o diagnóstico, a reflexão sobre o universo em que se está inserido. Isso permitirá identificar quais são as reais necessidades do grupo. Olhar para a realidade, estabelecer um julgamento sobre essa realidade e prever caminhos que possibilitem atender as suas necessidades básicas contribui e evita erros desnecessários. Fonte: OLIVEIRA, A. A. ; PERIM, G. L. Fundamentos pedagógicos para o Programa Segundo Tempo. Brasília: Ministério dos Esportes; Porto Alegre: UFRGS, 2008. Sobre os indicativos para o processo de elaboração do planejamento, leia e analise as afirmativas a seguir. I- Levantar indicadores de infraestrutura da localidade e nível econômico dos moradores se faz necessários para a inserção do Núcleo do Segundo Tempo. II- Sobre os hábitos de atividades físicas sociais, deve-se fazer um levantamento apenas de quantas pessoas fazem exercícios em academias particulares. III- Levantar os problemas que a realidade enfrenta é necessário, pois isso pode afetar o bom desempenho e/ ou andamento normal de atividades que visem à integração social dos futuros participantes do Programa Segundo Tempo. IV- Identificar as características básicas dos alunos, tais como idade e preferências de atividade, possibilita organizar melhor o cronograma de práticas esportivas, o nível de habilidades e capacidades a serem trabalhadas, não com a finalidade de explorar seu potencial esportivo, mas de organizar tarefas que atendam às necessidades individuais. Assinale a alternativa que contém apenas afirmativas corretas
O levantamento de hábitos de atividades físicas sociais deve ser em diversas instâncias, além de academias particulares, proporcionando uma visão abrangente da realidade. Portanto, somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Um levantamento abrangente dos hábitos de atividades físicas, que vá além das academias particulares, é essencial, pois proporciona uma compreensão holística da realidade, considerando práticas comunitárias e hábitos individuais.
Dessa forma, a abordagem torna-se mais inclusiva, permitindo a identificação precisa das necessidades da comunidade, contribuindo efetivamente para a realização de programas de intervenção, como o Programa Segundo Tempo, mais eficazes e alinhados às reais demandas da população.
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Alternativa 3:
I, III e IV, apenas
Guilherme
Desenvolvedor Full Stack com formação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS). Especialista em tecnologia e SEO, dedicando a transformar informações complexas em guias práticos e acessíveis no portal Toda Matéria.
