Vento perdido Vem que vem o vento,
Vem que sopra num momento;
vou, montado num jumento,
cavalgar o arco-íris.
Vem que vem cantar,
vem que vem sobrar,
vem que vai voltar,
vem que vai trazer
tudo aquilo que eu tive
e que o vento carregou,
quando eu estava distraído
a olhar pro meu umbigo,
e o momento já passo
Vem que o vento volta,
devolvendo o meu sonho;
Pesadelo medonho
que eu não quero nem lembrar.
Vem que vai ventar,
vem que vai voltar,
vento vai ventar,
apagando num momento
todo o arrependimento
de um vento tão ventando,
de um momento tão demais,
de um vento tão perdido
que não vai ventar jamais...
6- Observe o seguinte fragmento do poema “Vento perdido”.
Vem que vem cantar,
vem que vem sobrar,
vem que vai voltar,
vem que vai trazer
a- Considerando o contexto do poema, explique qual é o efeito de sentido
produzido pela repetição da expressão “vem que vem” no início dos
versos.
b- Que imagens vem à sua cabeça quando você lê somente esses versos?
Me ajudem
Vem que sopra num momento;
vou, montado num jumento,
cavalgar o arco-íris.
Vem que vem cantar,
vem que vem sobrar,
vem que vai voltar,
vem que vai trazer
tudo aquilo que eu tive
e que o vento carregou,
quando eu estava distraído
a olhar pro meu umbigo,
e o momento já passo
Vem que o vento volta,
devolvendo o meu sonho;
Pesadelo medonho
que eu não quero nem lembrar.
Vem que vai ventar,
vem que vai voltar,
vento vai ventar,
apagando num momento
todo o arrependimento
de um vento tão ventando,
de um momento tão demais,
de um vento tão perdido
que não vai ventar jamais...
6- Observe o seguinte fragmento do poema “Vento perdido”.
Vem que vem cantar,
vem que vem sobrar,
vem que vai voltar,
vem que vai trazer
a- Considerando o contexto do poema, explique qual é o efeito de sentido
produzido pela repetição da expressão “vem que vem” no início dos
versos.
b- Que imagens vem à sua cabeça quando você lê somente esses versos?
Me ajudem
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