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As lutas têm caráter evolutivo, elas tinham conotação bélic

Resposta para a questão: As lutas têm caráter evolutivo, elas tinham conotação bélica, o que foi mudando no tempo até se tornarem lutas esportivas. Existem inúmeros tipos de lutas e artes marciais, todas elas com suas origens e evoluções. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:

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Pergunta:

As lutas têm caráter evolutivo, elas tinham conotação bélica, o que foi mudando no tempo até se tornarem lutas esportivas. Existem inúmeros tipos de lutas e artes marciais, todas elas com suas origens e evoluções. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:

Respostas

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As lutas são práticas físicas que envolvem técnicas e estratégias específicas para subjugação do oponente. No contexto apresentado, as sentenças corretas são: II – As graduações são realizadas através de faixas no judô, no Karatê e no Jiu-Jitsu; III – Os ataques do caratê estão limitados às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e laterais; V – O Ippon no Judô e o Nocaute no Boxe são os golpes máximos da modalidade, encerrando a luta quando aplicados com perfeição. A alternativa correta é a letra c) As sentenças III e IV estão corretas.

Dados sobre as prática de lutas

  • A prática de lutas, como o Sumô, Judo, Karatê e Jiu-Jitsu, proporciona uma série de benefícios educacionais, incluindo o desenvolvimento de valores como respeito, disciplina e superação.
  • A formação adequada dos profissionais de Educação Física é essencial para introduzir essas atividades nas escolas, garantindo uma abordagem pedagógica que promova não apenas habilidades físicas, mas também valores socioemocionais.
  • Portanto, ao considerar a inserção das lutas no ambiente escolar, é fundamental reconhecer a importância de uma formação inicial de qualidade para os profissionais responsáveis pela educação física.

#SPJ1

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A pergunta completa é a seguinte:

As lutas são disputas em que o oponente deve ser subjugado com técnicas e estratégias de desequilíbrios, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. Embora ainda exista preconceito com relação ao ensino de lutas nas escolas, sabe-se que as aprendizagens propiciadas pelas lutas são muito positivas. Por meio delas, é possível ensinar posturas de respeito às diferenças e ao adversário, bem como a construção de valores positivos nos alunos. Neste cenário, para que os profissionais de Educação Física possam inserir as lutas na escola, torna-se necessária uma formação inicial de qualidade. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:

I- O Sumô é uma modalidade dividida por categorias, de acordo com o peso dos atletas.

II- As graduações são realizadas através de faixas no judô, no Karaté e no Jiu-Jitsu.

III- Os ataques do caratê estão limitados as áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e laterais.

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IV- A vestimenta usada no Jiu Jitsu chama-se Judogui.

V- O Ippon no Judô e o Nocaute no Boxe são os golpes máximos da modalidade e quando aplicados com perfeição no adversário a luta é encerrada e o vencedor definido.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) As sentenças II, III e V estão corretas.

b) As sentenças I e IV estão corretas.

c) As sentenças III e IV estão corretas.

d) As sentenças I, III e IV estão corretas.

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Revisado e Atualizado por

Guilherme

Desenvolvedor Full Stack com formação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS). Especialista em tecnologia e SEO, dedicando a transformar informações complexas em guias práticos e acessíveis no portal Toda Matéria.

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