É amplamente aceito que os alunos trazem conhecimentos prévios...
1 Resposta
Espera-se que o aluno elabore um roteiro de atividades em que apareça o desenvolvimento de habilidades processuais.
Exemplo:
• Confeccionar uma caixinha bem colorida onde serão depositadas as perguntas e questionamentos dos alunos a respeito do conteúdo Solo.
• Colocar os alunos em grupos, abrir a caixinha e pedir que selecionem os questionamentos parecidos e possíveis de serem pesquisados.
• Estimular o levantamento de hipóteses para as questões.
• Pedir que os alunos planejem e dividam as tarefas, além de decidirem quais recursos irão utilizar.
• Solicitar que cada grupo monte um cronograma de observação e que registre tudo o que for observado.
• Depois de concluído o tempo determinado para a pesquisa, pedir que revisem as questões colocadas e digam estas foram esclarecidas.
• Orientar quanto às formas de registro, que podem ser variadas como gráficos, tabelas, ilustrações etc.
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