10 linhas sobre uma teoria de ácido e base, com exemplos

1 - Viygotsky é considerado um segundo Piaget devido à suas contribuições para o campo do desenvolvimento cognitivo desenvolvendo vários conceitos  dentre eles temos:

A internalização: Onde Vygotsky enfatiza o papel do ambiente para o desenvolvimento intelectual das crianças, agindo de fora para dentro, com absorção de conteúdo proveniente do contexto.

A Zona Proximal do Desenvolvimento : conceito de amplitude da capacidade observável, quando observamos crianças geralmente estamos observando a capacidade que elas desenvolveram pela hereditariedade e pelo meio ambiente.

2-  Para Vygotsky o pensamento não é formado com autonomia e independência, mas sim sob condições determinadas, e sob mediação dos signos e dos instrumentos culturais que se apresentam histórica e socialmente disponíveis.

Deste modo, a mediação do professor é de suma importância para que haja o desenvolvimento do sujeito, procurando colaborar para viabilização de processos que estão amadurecendo os alunos.o educador deve procurar intervir sempre que necessário à elevação da qualidade da aprendizagem.

3- O professor deve atender os alunos de forma a instigá-los a um pensamento mais crítico e menos funcional, sempre solucionando suas dúvidas e permitindo que mais ideias surjam a partir dali.

É preciso criar métodos que torne o aluno menos mecânico e mais pensante, de forma a deixá-lo livre para que também possa tirar suas próprias conclusões e argumentá-las.​